Die Findusklasse berichtet von ihrer Klassenfahrt
Wir waren vom 6. bis zum 10. Oktober 2025 im Sport- und Tageszentrum in Hachen. Was wir dort erlebt haben, davon berichten nun einige Kinder aus unserer Klasse:
Die Nachtwanderung
Es war ein schöner Abend. Wir haben eine Nachtwanderung gemacht. Im Dunklen mussten wir uns an Seilen durch einen Parcours tasten. Das hat uns allen Spaß gemacht. Als nächstes haben wir eine Mutprobe gemacht. Wir durften mit einem Partner alleine durch den dunklen Wald laufen. Das war sehr gruselig aber auch cool. Wir haben uns in den Büschen versteckt und die Kinder die nach uns gekommen sind erschreckt. Das hat Spaß gemacht.
Von Elaine
Das Schwimmen
Wir waren an drei Abenden Schwimmen. Im Schwimmbad durften wir uns Spielzeug aussuchen. Dort gab es richtig tolle Sachen mit denen wir im Wasser gespielt haben. Es gab zum Beispiel ein Auto auf dem man im Wasser sitzen konnte. Am Ende der Schwimmstunde durften wir über eine lange Matte laufen die auf dem Wasser lag. Das hat uns allen Spaß gemacht. Nach dem Schwimmen gab es Süßigkeiten. Es war eine tolle Klassenfahrt.
Von Lucia
Die Häuser
Die Häuser in denen die Kinder gewohnt haben waren zweistöckig. Unten waren ein Aufenthaltsraum, ein Badezimmer und die Garderobe. Oben im Schlafzimmer gab es Doppelbetten. Eines der Betten hatte keine Leiter! An den Fenstern gab es Vorhänge die das Schlafen einfach gemacht haben. Wenn wir gerade nicht beim Sport oder Essen waren haben wir im Haus gespielt. Wir haben in unserer Wohnung auch selber gefegt und sauber gemacht. Ich fand unsere Wohnung toll.
Von Lillyan
Das Trampolinspringen
Am Ankunftstag sind wir direkt in die Sporthalle gegangen. Dort haben wir zwei große Trampoline aufgebaut. Eine Trainerin aus Hachen hat uns erklärt welche Regeln wir beim Springen beachten müssen. Dann hat sie uns Übungen gezeigt. Endlich konnten wir gemeinsam mit einem Partner springen. Wir durften uns auf dem Trampolin Bälle zuwerfen, eine Schraube machen und Seilspringen. Das hat mir am besten gefallen.
Von Luise
Die Wanderung
Wir sind zum Sorpesee gewandert. Insgesamt sind wir 12 Kilometer gelaufen. Der Weg ging durch den Wald. Als wir endlich am See waren, sind wir über eine riesige Brücke gelaufen. Unser Ziel war ein großer Spielplatz. Nun haben wir alle schön gespielt. Dann hat eine Eisdiele extra für unsere Klasse geöffnet. Jeder durfte eine Kugel Eis essen. Anschließend sind wir zurück gewandert. Das war schön.
Von Anton
Abenteuersport
Auf der Klassenfahrt haben wir an einem Tag Abenteuersport in der Sporthalle gemacht. Durch die Halle war ein großes Netz bis hoch zur Tribüne gespannt, an dem wir hochklettern durften. Außerdem gab es eine riesige Trapezschaukel auf der wir hoch in der Luft schaukeln konnten. Spannend war auch die Gletscherspalte. Dort musste man sich zwischen zwei dicken Matten hindurch quetschen, die zwischen einenm Stufenbarren steckten. Es gab auch einen Parcours, da konnte man an Tauen von einem Kasten zum nächsten Schwingen. Es hat großen Spaß gemacht.
Von Janis
Kontakt
In der Dickete 4
58454 Witten

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KinderrechteSchule
Liebe Eltern, mit diesem Brief möchten wir Sie informieren, dass wir nun ganz offiziell „KinderrechteSchule“ sind.
Im letzten Schuljahr haben wir durch die Schulkonferenz die Zustimmung erhalten, uns für die Teilnahme am „buddY“ – Programm (buddy (engl.)=Freund) zu bewerben.
Kinderrechte sind Menschenrechte für Kinder und damit eine wichtige Grundlage für das Zusammenleben in unserer demokratischen Gesellschaft. Die Kinderrechte sollen nicht „nur“ ein Unterrichtsthema sein, sondern an unserer Schule von den Kindern, uns Lehrern und Lehrerinnen, den Mitarbeiterinnen der OGS gelebt werden.
Grundlage für die Kinderrechte ist die UN-Kinderrechtskonvention von 1989. Sie wird von den vier Grundprinzipien „Gleichheit, Schutz, Förderung und Beteiligung“ bestimmt.
„Aufeinander achten. Füreinander da sein. Miteinander lernen.“ lautet das Motto des buddY-Programms. Durch das Programm lernen die Kinder, sich aktiv in das Schulleben, in die Familie, aber auch in die Gesellschaft einzubringen. Es soll unsere Lern- und Beziehungskultur weiter anstoßen, d.h. neben der Wissensvermittlung steht als gleichrangiges Bildungsziel die Förderung von sozialen und emotionalen Kompetenzen. Die Kinder bekommen die Gelegenheit, als handelnde Personen Verantwortung zu übernehmen und erfahren, dass ihr Handeln eine positive Wirkung erzielt. Es geht um Achtung und Respekt sowie die Stärkung des Selbstvertrauens und der Eigenständigkeit.
Schüler gestalten die Schule mit: Das sind die Herausforderung und das Ziel des buddY-Programms für die nächsten Jahre. Ungefähr 80 Kinder nehmen das Angebot der offenen Ganztagsschule wahr. Damit bieten sich auch dort gute Chancen, buddY-Praxisprojekte durchzuführen.
Unsere Arbeit mit den Kindern zu diesem umfangreichen Thema starteten wir in der Zeit vom 20.-24.02.17 mit einer kleinen „Projektwoche“.
In diesem Schuljahr werden wir in zwei Projektwochen zu diesem Thema weiterarbeiten.
Zu Ihrer weiteren Information finden Sie hier die „Elterninfo Kinderrechte“ (pdf-Datei) von MAKISTA e.V. – Bildung für Kinderrechte und Demokratie. Es lohnt sich hinein zu schauen, denn auch für dieses Projekt gilt: Ihre Unterstützung ist unverzichtbar!
Wir freuen uns auf eine spannende Zeit und stehen für Rückfragen gerne zur Verfügung.
Im Namen des Lehrer- und Betreuungsteam der GS Rüdinghausen
Beatrix Ruhnke/Schulleitung
Termine
| 16. Februar 2026 Beweglicher Ferientag |
| 17. Februar 2026 Schulinterne Lehrerfortbildung - Schulentwicklung - unterrichtsfrei |
| 23. Februar 2026 Projektwoche 4a - Hospiz macht Schule |
| 26. Februar 2026 Muffintag |
| 02. März 2026 Projektwoche 4b - Hospiz macht Schule |

